印象に残ることかァ、中々難易度高いな。あー…それはまあ一応。覚えておいて損はないでしょ。( 椅子が立てた物音に肩揺らして驚愕するも、微かに躊躇い気味にこくりと頷いて )……しィー。( 相手の挙動を横目で探れば教室で見るのはマズかったか、ぼんやりと他人事めいた感想を抱き/担任教師の長ったらしい挨拶の合間、相手の肩をぽんぽん叩き注意を引けば食指を己の唇に寄せ )