……それはその通りなんだけど。…ちょっと意外過ぎて言葉が…!でもそれとこれとは話が別で、…別、なのかしら…知識を付けるための授業、その知識を試すためのテストでそのテストで点数が取れているということは……いいの、かしら…? (更に予想の上を行く返答に再度頭を垂れ、授業態度改善の為話を戻そうとするもそれぞれの目的を考えると成績がいいのならと思考が止まってしまいそうになり迷いと葛藤に頭を抱え)