【3L】 怪誕不経のジギタリス 【秘匿形式】

>all

(スピーカーから四限目の終業ベルが鳴り響き、教壇上の老師は眠気を誘うような教科書の朗読会を中断する。「今日はここまで、続きは明日。よく復習しておくように」がさがさと耳障りな嗄れ声で言い渡しながら教室を出て行く痩せた背中を見届けた後、机上に広げた教材を手際よく机の中へ。退屈は毒だ。緩やかに人の魂を腐らせる毒。どの授業も単調で味気無いものばかりなので愈々辟易してきたところだが、幸い、この学生生活には強烈な刺激を齎すスパイスが用意されている。鞄の奥底からくしゃくしゃに丸まった一枚の紙を引っ張り出し、皺を伸ばしながら紙面上に並ぶクラスメイトたちの多彩な『秘密』に視線を走らせたが、当の『秘密』所持者たちが居る教室でじっくり読み耽るのは流石に憚られるので、すぐにそれを四つ折りに畳んでブレザーの衣嚢へ。次いで鞄からは財布を取り出し、昼休みで賑わう教室を後にして購買部へと足を向け。)

(/初めまして、須藤惇背後です。技量不足により返信ペースはゆっくりめになってしまうかと思われますが、お手隙の際にでも絡んで頂ければ幸いです。緊張感のある駆け引きやコミカルな日常会話など、どんな展開でも対応可能です。ドッペル数は様子を見つつ今後増やしていければと考えております。それと久我くんのドッペル表記がとてもわかりやすかったので勝手ながら私も真似させて頂きました。どうぞ皆様宜しくお願い致します。)


>四ツ目さん

(午前の授業を全て終えたところで空腹感よりもまず先に身体を襲ったのは低血圧故の緩やかな眠気であり、学食へ向かおうとしていた足は図書室を前にして一時停止。少しくらい睡眠をとった方が午後の授業に支障を来す恐れも減るだろう、と昼寝目的で扉を引いて。この学校に転入して以来初めて入る図書室は想像していたよりも広く、背の高い書架がずっと奥まで列を成している。室内を見渡しながら後ろ手に扉を閉めた後、書架の間を縫うようにして部屋の奥へ進むと、窓際に佇むクラスメイトの姿を見つけて「あ、」と小さく声を溢し。)

あんまり静かだから誰も居ないのかと思った。えっと…四ツ目さん、だっけ？

(/初めまして、須藤惇背後です。素敵な娘様のドッペル枠の一つを埋めてしまうのは大変畏れ多いのですが、早速絡ませて頂きました…！当方も殺伐・ほのぼのどちらでも対応可能ですので、今後の成り行きに任せて展開を楽しんでいけたらと思います。ロルに関して絡み辛い・分かり辛いなど問題があればお申し付け下さいませ。宜しくお願い致します。)