恋愛＜なり＞

（何から何までありがとう！　そうしましょう！

(いえいえw
では、プロフかきますね。
こんな子がいいな…とか何年生がいいな…とか希望あります？

（僕も書きますね！　　とりあえず１年生がいいです！

名前:如月 雪菜
読み:きさらぎ ゆきな
年齢:15歳(高1)

性格:基本ポジティブで元気はつらつ。どうしようもない＊＊をたまに繰り出したりする以外は常識人で、すぐ妬く。犬っぽいとよく言われる。

容姿:黒髪を耳の下でゆるくふたつに結んでいて、制服は若干着崩している。目はぱっちりしていて、色白…になりたいと思っている。

備考:甘党で常に一直線。一途。

…こんなんになりましたー！どうですか？

名前；くどうひびき
年齢；高１　１５歳

性格；よく言うとおおらかで自分にも他人にも甘い。　のんびりした口調で怒っていても分からない
たまに毒舌

容姿：　目にかからないくらいの黒髪で黒い眼鏡をかけている　　制服などは第一ボタンまで留めている　　

備考：　何でも平均的にこなす　　それ以上は目指さない

すごいですね！　　それでお願いします！

(ありがとうございます！
絡みはどちらがだしますか？

（すみませんがお願いします…

(ラジャです！下手くそなのは勘弁ですw



…なに、この問題…。見たことすらないんだけど…(授業の補修プリントを前にして「うぅん…」と眉を寄せ「わかんないよ、こんなの！」と大声をあげ机に頭から突っ伏し

（ありがとう！）


どうしたの？　　分かれば教えるよ？（自分も補修の立場でありながら相手の様子に見かねて声をかけ

>響
ここと、ここと…あと、この問題わかんない…です(大分努力しただろう跡が残るプリントを、相手に見せると申し訳ないのか、敬語になって

(いえいえ!)

なるほどね…（分からない問題があったがもはや分からないとは言えずどうにかやり方を教え乗り切り

>響
ほぉ…ふむ。あ、わかった!!かもしれない！(目をキラキラと輝かせ、またプリントに向かって「ありがとう！これで解けそうかもしれない！解けたらいいな！」とよくわからないお礼を相手に言って


(すみません、今日は落ちますっ)

そう…？　ならよかった　どういたしまして！（よくわからないことを言っている相手をほほえましく思い「頑張ってね」ち声をかけ自分の課題に戻り

（はい！　　ありがとうございました）

（いますか？）

>響
うん、頑張るっ！(子供のような無邪気な笑みを浮かべ、小さく拳を握るとこちらもまた課題に戻って

(昨日これなくてすみませんでした！)

頑張ってね（相手が課題に戻ったのを見ると自分もまた悩み始め…

（平気ですよ～　今日来てくれましたしね！）

しばらく時間が経ち…

んー、終わったぁぁ！(体をぐいっと伸ばし、首をぐるりと回せば「ねね、響は終わった？」などと相手に訊き


(ありがとうございます！)

えっ？終わったの？（終わっていなかったので焦ってプリントを隠し「終わったよ？」と嘘をつき…

（いますか？

いませんか～！